11月26日下午，校党委理论学习中心组（扩大）专题学习全国教育大会精神。北京师范大学中共党史党建研究院院长、博士生导师王炳林教授应邀作专题辅导报告，校党委领导班子、党委理论学习中心组成员、中层干部、思政课教师代表、专职辅导员代表、学生代表等300余人参加学习。党委书记徐守坤主持会议。
报告中，王炳林围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，从“建设教育强国的根本遵循”“落实立德树人根本任务”“培养造就新时代高水平教师队伍”等三个方面，结合大量案例，全面、系统、深入地解读了2024年全国教育大会精神。他强调，高校培养人要在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等方面下功夫，并从教育优先发展、社会主义办学方向、以人民为中心发展教育、尊师重教等多个方面详细讲解了如何办教育、如何建设教师队伍。
徐守坤指出，报告站位高远、重点突出、内容丰富，既有思想高度，又有理论深度、实践厚度，对全校上下进一步深入学习领会全国教育大会精神实质和深刻内涵起到很好的指导作用。广大党员干部和师生要以此次报告会为契机，深学笃行，深刻领悟党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，为建成特色鲜明的高水平地方领军型大学的目标持续奋斗；学以致用，把学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神与学校重点工作相结合，与谋划明年及“十五五”规划相结合，与开展“教育强国 常大何为”大讨论活动相结合，对标“十四五”发展目标，寻找制约学校发展中的瓶颈问题特别是范式制约、资源制约、治理能力制约；见行见效，用党的创新理论解决工作的实际问题，调动全校教师的积极性，把智慧和力量凝聚到学校制定的各项目标任务上来，为加快建设教育强国、教育强省和常州地方经济社会发展作出常大贡献。
